德高為師，身正為范。師德是教師的立業(yè)之基，從教之要，是教育活動(dòng)開(kāi)展的靈魂與前提。為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師從教的職業(yè)意識(shí)。11月18日下午，我校召開(kāi)了師德師風(fēng)建設(shè)專(zhuān)題會(huì)議。學(xué)校黨委委員副校長(zhǎng)徐朋、教務(wù)科、督導(dǎo)辦及全體專(zhuān)職教師參加會(huì)議。

會(huì)上徐校長(zhǎng)傳達(dá)11月12日召開(kāi)的全市教學(xué)工作會(huì)會(huì)議精神，分享了襄城職高教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。襄城職高在技能高考方面穩(wěn)扎穩(wěn)打、屢創(chuàng)新高，得益于“過(guò)三關(guān)”教學(xué)模式?！皶?huì)設(shè)關(guān)”即明確教育目標(biāo)、設(shè)計(jì)關(guān)卡內(nèi)容、注重實(shí)踐應(yīng)用。“嚴(yán)把關(guān)”即建立考核機(jī)制、強(qiáng)化過(guò)程監(jiān)督、及時(shí)反饋調(diào)整。“保過(guò)關(guān)”即提供個(gè)性化輔導(dǎo)、激發(fā)學(xué)生興趣、加強(qiáng)家校合作。針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)差異和困難，提供個(gè)性化的輔導(dǎo)和支持。同時(shí)，學(xué)校非常重視教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷創(chuàng)新探索出以“大先生”文化建設(shè)為藍(lán)圖的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展路徑，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

隨后，徐校長(zhǎng)根據(jù)市教科院的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，總結(jié)我校的成果與不足。徐校長(zhǎng)指出，我校技能高考本科人數(shù)逐年增多，尤其是今年大跨步發(fā)展；學(xué)生技能大賽方面我校取得國(guó)賽一金一銀的優(yōu)異成績(jī)，也實(shí)現(xiàn)了襄陽(yáng)市國(guó)賽項(xiàng)目金牌0的突破。但在教師教學(xué)能力大賽和課題建設(shè)等方面顯示不足，需各位老師認(rèn)真總結(jié)，積極準(zhǔn)備。

最后，徐校長(zhǎng)部署我校2024-2025學(xué)年工作安排。首先，各班主任與年級(jí)主任交接最終確定我校沖本學(xué)生，做好分析考綱、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況制定個(gè)性化計(jì)劃、共性錯(cuò)題知識(shí)點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練、定期開(kāi)展模擬考試并做分析。其次，做好學(xué)生技能大賽、教師教學(xué)能力大賽、班主任能力大賽“三大賽”的備賽工作。將備賽工作融入平時(shí)教育教學(xué)工作中，形成常態(tài)化備賽機(jī)制。積極參加各級(jí)各類(lèi)的比賽，借鑒其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，不斷提升自身的備賽水平和競(jìng)爭(zhēng)力。

“道阻且長(zhǎng)，行則將至，行而不輟，未來(lái)可期?！苯逃虒W(xué)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性工作，為不斷提升我校硬實(shí)力，徐校長(zhǎng)對(duì)老師們提出三點(diǎn)要求。第一，提高思想認(rèn)識(shí)，從思想上對(duì)各類(lèi)教學(xué)工作引起重視。第二，做好課堂管理，提高課堂效率，做到“有效課堂”。第三，積極參與各級(jí)各類(lèi)大賽及教學(xué)教研活動(dòng)，不斷提升自身教學(xué)業(yè)務(wù)水平能力。

教育任重道遠(yuǎn)，自當(dāng)策馬揚(yáng)鞭。此次會(huì)議不僅是一次精神的洗禮，更是一次行動(dòng)的號(hào)角。它激勵(lì)著全體教師在今后的教育教學(xué)中，時(shí)刻堅(jiān)守師德底線，以良好的師德風(fēng)范和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，為孩子們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航，讓“理想”教育更加精彩！